寓教于乐:“青马红心”实践团玩转益智课堂-凯时尊龙登录入口

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时间:2022-07-29 17:00    来源:马克思主义学院    作者:韦昊宇 项文慧 肖书河    点击:
青马红心入荆门,蜡炬连作一片春。7月28日上午,华中师范大学马克思主义学院“青马红心”实践团走进荆门市东宝区沿河社区,为孩子们提供有趣的特色课堂和自我展示的舞台,既丰富了社区儿童的暑假生活,又为实践团成员积累了教学经验。

 

华大青年讯(通讯员 韦昊宇 项文慧 肖书河)青马红心入荆门,蜡炬连作一片春。7月28日上午,华中师范大学马克思主义学院“青马红心”实践团走进荆门市东宝区沿河社区,为孩子们提供有趣的特色课堂和自我展示的舞台,既丰富了社区儿童的暑假生活,又为实践团成员积累了教学经验。



 “青马红心”实践团成员项文慧、肖书河、韦昊宇在沿河社区为社区儿童带来了一节别开生面的科学思维课。区别于传统课程,这节科学思维课将数学题目与教具“智慧球”相结合,改变了注重做题的单一学习方式。志愿者教师在布置学习任务后,要求孩子们按小组一起操作来完成目标,并通过比赛形式激发了孩子的学习兴趣和探索欲。



 “智慧球”类似于魔方,由六个不同颜色的面组成。但区别于魔方,“智慧球”的每一面上都分布着标有数字1到8的滑块。借由滑动的数字变化,学生可以完成简单的四则运算。六个转盘的转动和八个滑块的滑动帮助孩子们构建二维和三维的空间模型,提升对几何图形的理解和空间思维的能力。



 志愿者韦昊宇先用孩子们熟知的魔方类比引入,将“智慧球”分发给各小组,让孩子们通过小组讨论和亲手操作认识、了解手中的“智慧球”。在这一过程中,三位志愿者参与孩子们的小组讨论,引导、帮助低年级孩子们更好地融入小组。



 在孩子们初步了解“智慧球”之后,志愿者设立了几个简单的颜色归位目标,让孩子们在合作中进一步提升对颜色认知和手脑协调能力。孩子们在志愿者的指导下又快又好地完成了这一目标,提升了学习信心。



 孩子们简单熟悉“智慧球”后,志愿者通过加入数学运算提升目标难度,孩子们需要将对应面的滑块数字之和变动为固定的数字。孩子们尚未完全熟悉智慧球,难以完成颜色与数字结合的新目标。针对这一问题,韦昊宇鼓励孩子们以小组分工的形式完成数字运算和滑块移动,由高年级学生带动低年级学生参与课堂,在互帮互助和合作探索中完成任务。在孩子们基本掌握如何进行数学运算之后,志愿者组织小组比拼,以此激发学生学习动力。



 寓教于乐,授教于趣,化教于心。“青马红心”实践团始终怀揣着教育精神、华师气度、马院情怀,用脚步丈量中国大地,用红心引领儿童成长,“青马红心”实践团永远在路上。

编辑:武佳朵
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